1.短篇案例

近几年来，对机电技术人员实践培训的需求大幅增加。捷克普热罗夫的 STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ 实施了一项UR5机器人解决方案，培训学校的技术人员、安装人员和程序员，培训内容是未来工作场所可以使用的前沿技术。

 

2.挑战

在传统意义上，编程机器人是一项抽象的任务，而寻找和培训机器人操作员需要大量的精力。捷克普热罗夫的 Střední škola Technická 希望将新一代协作机器人带入课堂，加快下一代机器人操作人员的培训和培训。

“确保学生的安全是我们的重点工作。与前几代工业机器人不同，优傲机械臂可以让学生在附近协同工作。现在，不再需要处理防护罩或严格隔离的工作室。开始任务后，学生通常用手指就可操作UR5机器人，优傲机器人的优点之一是安装和编程简单，接受短期培训，第二天可以直接使用优傲机器人。”

VLASTA KAJNAROVÁ

工程师

3.解决方案。

为了增加教学乐趣，Střední škola Technická 实施了以 UR5机器人为基础的解决方案。UR5机器人的特点非常适合教授学生机器人的原理，协作机器人的创新设计和流线型外观吸引了所有学校技术爱好者的注意。

未来的机电技术人员每周只需要工作两个小时。首先，机电技术人员学习编程的基本知识，然后专注于小组教育任务，解决问题，创建过程。
 

 

自动化问题已解决：

不需要抽象学习就能理解程序和子程序的基本结构。

关键价值驱动因素：

编程简单

协作与安全

安装快捷

部署灵活

协作机器人解决的任务：

教机电技术人员如何在实践环境中操作机器人

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